Proyecto de Diseño I

Portafolio Académico Digital

Este portafolio académico reúne las principales evidencias desarrolladas durante el curso Proyecto de Diseño I, correspondiente al programa de Diseño Industrial de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD.

El sitio presenta una síntesis visual y conceptual de las actividades realizadas, integrando fundamentos bidimensionales, análisis formal, modelado tridimensional, estructuras por planos, prototipado físico y documentación del proceso de diseño.

Galería académica

Proyecto de Diseño I

Galería de proyectos desarrollados durante el curso, organizada por tareas académicas. Cada sección incluye descripción, objetivo, proceso, resultado visual y enlace al documento completo.

Tarea 1 – Definición y propósito del Diseño Industrial

Infografía académica sobre el Diseño Industrial, su definición, propósito, perfil ocupacional, campos de acción en Colombia y función social dentro de la transformación de la calidad de vida.

Objetivo del ejercicio

Reconocer el Diseño Industrial como una disciplina estratégica que integra innovación, tecnología, responsabilidad social, sostenibilidad y pensamiento proyectual para resolver problemáticas reales en diferentes contextos.

Aprendizaje obtenido

La actividad permitió comprender el alcance profesional del diseñador industrial, sus competencias, ámbitos laborales, relación con la innovación social y aporte al desarrollo territorial.

Infografía sobre definición y propósito del Diseño Industrial — Infografía general sobre el Diseño Industrial y su función social.

Ver PDF completo

Tarea 2 – Fundamentos Bidimensionales

Exploración visual a partir de formas geométricas, variaciones formales y composición bidimensional mediante principios como repetición, radiación, gradación, contraste e interrelación de planos.

Objetivo del ejercicio

Aplicar fundamentos de composición bidimensional mediante el uso de figuras geométricas, valores tonales, organización espacial y transformación formal en ejercicios manuales y digitales.

Proceso desarrollado

Se elaboraron bocetos manuales, planchas de variaciones formales y composiciones digitales, evidenciando la transición entre el dibujo exploratorio y la construcción gráfica final.

Aprendizaje obtenido

El ejercicio fortaleció la comprensión del lenguaje visual, la organización del plano, la generación de ritmo compositivo y la capacidad de producir soluciones gráficas a partir de formas simples.

Composición bidimensional digital en escala de grises — Composición bidimensional principal en escala de grises.

Plancha digital de variaciones formales.

Boceto manual de composición bidimensional — Boceto manual de la composición principal.

Plancha manual de variaciones formales — Proceso manual de exploración formal.

Ver PDF completo

Tarea 3 – Análisis y Modelado Tridimensional

Reinterpretación de la silla Zig-Zag de Gerrit Rietveld mediante análisis formal, bocetación, experimentación material y modelado tridimensional.

Objetivo del ejercicio

Analizar una pieza de diseño industrial reconocida y desarrollar una reinterpretación tridimensional aplicando conceptos de punto, línea, plano, volumen, equilibrio y estructura.

Proceso desarrollado

El modelo fue planteado inicialmente en material OASIS; sin embargo, por una reacción alérgica al polvo del material, el proceso se replanteó y se desarrolló finalmente en plastilina, manteniendo la lógica estructural del referente.

Aprendizaje obtenido

La actividad permitió comprender cómo los planos inclinados pueden generar estabilidad, soporte y continuidad formal, además de fortalecer la toma de decisiones frente a problemas técnicos durante el proceso de prototipado.

Póster académico sobre análisis y modelado tridimensional de silla Zig-Zag — Póster académico del análisis y modelado tridimensional.

Boceto de reinterpretación de silla Zig-Zag — Boceto de reinterpretación formal.

Proceso inicial con material OASIS — Proceso inicial de corte y exploración con OASIS.

Modelo verde de silla Zig-Zag — Modelo de referencia en material verde.

Modelo gris final de silla Zig-Zag — Modelo final en plastilina gris.

Proceso lateral del modelo de silla — Vista lateral del proceso constructivo.

Vista frontal del modelo de silla en plastilina — Vista frontal del prototipo.

Vista superior del modelo de silla en plastilina — Vista superior y detalle de brazos.

Ver PDF completo

Tarea 4 – Estructuras Tridimensionales a partir de Planos

Desarrollo de dos estructuras tridimensionales: una cubierta plegable para lámpara y una maqueta de ave mediante planos seriados, aplicando seriación, ritmo visual, simetría, pliegue y ensamble.

Objetivo del ejercicio

Aplicar conceptos bidimensionales y tridimensionales en el desarrollo de prototipos físicos mediante estructuras plegables y planos seriados.

Proceso desarrollado

Se trabajó con papel, cartón, piezas cortadas y materiales de ensamble para construir una lámpara plegable de revolución y un ave basada en planos seriados, documentando vistas, piezas y montaje.

Aprendizaje obtenido

El ejercicio permitió comprender cómo una superficie plana puede transformarse en una estructura volumétrica mediante corte, pliegue, repetición, separación de planos y organización espacial.

Ave final construida mediante planos seriados — Maqueta final del ave en planos seriados.

Cubierta plegable de lámpara iluminada — Cubierta plegable para lámpara.

Evidencia del estudiante con lámpara plegable — Evidencia del prototipo terminado.

Proceso de trazado y pliegue de lámpara — Proceso de trazado, corte y pliegue.

Lámpara plegable encendida en contexto — Vista de la lámpara encendida.

Lámpara plegable sobre mesa de trabajo — Vista del prototipo en mesa de trabajo.

Piezas cortadas del ave en planos seriados — Piezas cortadas y organizadas.

Proceso de ensamble del ave en planos seriados — Proceso de ensamble del ave.

Vista lateral del ave en planos seriados — Vista lateral del ave.

Vista superior del ave en planos seriados — Vista superior del ave.

Vista en perspectiva del ave en planos seriados — Vista en perspectiva del prototipo.

Ver PDF completo

Sustentación

Video explicativo del portafolio

En este video presento el recorrido general por mi portafolio académico digital, explicando la organización de los proyectos desarrollados durante el curso Proyecto de Diseño I. A través de la sustentación se evidencian los procesos de diseño, los materiales utilizados, las decisiones tomadas en cada actividad y los aprendizajes obtenidos desde los fundamentos bidimensionales hasta la construcción de prototipos tridimensionales.

Soporte académico

Referencias

Hernández, H. P. (2023). Maquetas y prototipos [Objeto Virtual de Información]. Repositorio Institucional UNAD.

Navarro Lizandra, J. L. (2016). Taller de expresión tridimensional. Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia [UNAD]. (2026). Guía de aprendizaje – Tarea 6: Portafolio Académico. Curso Proyecto de Diseño I, Código 212069.

Wong, W. (1995). Fundamentos del diseño. Gustavo Gili.